• Aktualności

  • Aktualności

          • KREATYWNE PUDEŁKO "MOJE SKARBY"- WARSZTATY PLASTYCZNE W KL. IA

            • KREATYWNE PUDEŁKO "MOJE SKARBY"- WARSZTATY PLASTYCZNE W KL. IA

            • Uczniowie kl. I A przygotowali własnoręcznie pudełka -,,MOJE SKARBY". Zbliżają się wakacje, kolonie, zwiedzanie, wędrówki i przygody, a co za tym idzie - mnóstwo pamiątek. I choć najpiękniejsze pamiątki z wakacji to nasze wspomnienia, to w pudełkach znajdzie się miejsce na drobne przedmioty zgromadzone w czasie wolnym.

              Pudełka ,,Moje skarby" powoli już się zapełniają. Znalazły się tu już m. in. kartonowe literki do ćwiczeń alfabetu, cyferki, magiczne ołówki do zapisywania wspomnień i zaznaczania na mapie zwiedzanych miejsc, dzienniczki czytelnicze do ćwiczeń w czytaniu, własnoręcznie przygotowane zakładki do książek, maleńkie latarki na tajemnicze wyprawy, bańki mydlane do zabaw i ćwiczeń logopedycznych i wiele innych niespodzianek.

              Pudełka pierwszoklasistów, zabrane do domu z pewnością zapełnią się w wakacje kolejnymi, wspaniałymi przedmiotami. Mogą to być: leśne skarby, szyszki, patyki, kamyki, piórka, liście, płatki kwiatów, bilety wstępu, zakupione pamiątki, widokówki, magnesy, zdjęcia.

              Po wakacjach każdy uczeń przedstawi, co zgromadził w swoim pudełku i opowie o swoich skarbach. Będzie to niezwykle ciekawa lekcja.

              24
          • "LITERATURA📚, MALARSTWO🎨, MUZYKA🎼 – SZTUKA W JEDNOŚCI"

            • "LITERATURA📚, MALARSTWO🎨, MUZYKA🎼 – SZTUKA W JEDNOŚCI"

            • W ramach innowacji pedagogicznej "Literatura, malarstwo, muzyka – Sztuka w jedności", realizowanej na lekcjach języka polskiego w klasie 7b, po raz kolejny przeprowadzono projekt łączący twórcze działania humanistyczne i plastyczne. Jego głównym motywem była twórczość Jacka Yerki – artysty, który w niezwykle oryginalny sposób łączy realistyczne detale z surrealistyczną wizją świata.

              Na języku polskim uczniowie analizowali wybrane obrazy Yerki i tworzyli do nich literackie opisy, opowiadania oraz własne interpretacje. Bogactwo symboli, nietypowe połączenia i fantastyczny charakter dzieł artysty zachęcały do rozwijania wyobraźni i językowej kreatywności. Uczniowie przenosili się w świat snów, marzeń, wspomnień i wizji przyszłości – układając słowne historie inspirowane obrazami.

              Kolejnym etapem projektu były zajęcia plastyczne na których uczniowie tworzyli kolaże, wykorzystując fragmenty dzieł Yerki. Ich zadaniem było uzupełnienie obrazu o własne l, rysunkowe elementy tworząc autorską „surrealistyczną historię” w formie obrazu. Kompozycje plastyczne stały się dopełnieniem wcześniej powstałych opowiadań – były ich wizualnym rozwinięciem i alternatywnym językiem ekspresji. Dzięki temu uczniowie rozwijali umiejętność opisu plastycznego, metaforycznego języka, a także pogłębiali zdolność interpretacji dzieła sztuki.

              Projekt pokazał, że korelacja międzyprzedmiotowa może nie tylko wzbogacić lekcje, ale przede wszystkim uatrakcyjnić proces nauczania. Dzięki połączeniu plastyki z językiem polskim uczniowie mieli szansę doświadczyć, jak różne dziedziny wiedzy mogą się przenikać i uzupełniać.

              Poprzez połączenie dwóch przedmiotów uczniowie mogli spojrzeć na sztukę z wielu perspektyw – interpretując ją słowem i obrazem, rozwijając jednocześnie wrażliwość estetyczną, umiejętność interpretacji i twórczego wyrażania siebie.

              Praca z dziełami Jacka Yerki udowodniła, że sztuka nie zna granic – a współpraca między nauczycielami przedmiotów humanistycznych i artystycznych może być doskonałym narzędziem do rozwijania kompetencji kluczowych, takich jak kreatywność, komunikacja, umiejętność interpretacji i wyrażania siebie.

              10
          • "KIEDY ŚMIEJE SIĘ DZIECKO, ŚMIEJE SIĘ CAŁY ŚWIAT"

            • "KIEDY ŚMIEJE SIĘ DZIECKO, ŚMIEJE SIĘ CAŁY ŚWIAT"

            • Zajęcia podsumowujące innowację pedagogiczną "Kolorowy świat emocji" prowadzone w klasie 1A przez panią Agnieszkę Majewską, miały na celu utrwalenie zdobytej wiedzy na temat emocji (jakie mamy podstawowe emocje, jak emocje wpływają na nasze zachowanie oraz jak radzić sobie z trudnymi uczuciami).

              Dzieci brały udział w różnorodnych aktywnościach: gry i zabawy, praca w grupach, odgrywanie scenek, burza mózgów. Zajęcia przebiegły w atmosferze otwartości, wzajemnego szacunku i wsparcia. Uczniowie chętnie dzielili się swoimi doświadczeniami oraz refleksjami.

              Podsumowanie innowacji pozwoliło utrwalić zdobytą wiedzę, rozwinąć kompetencje emocjonalno-społeczne oraz wzmacniać pozytywne relacje w grupie.

              13
          • 🎨 SUKCES KACPRA W KONKURSIE PLASTYCZNYM!

            • 🎨 SUKCES KACPRA W KONKURSIE PLASTYCZNYM!

            • Miło nam poinformować, że Kacper Kosior zajął II miejsce w Miejskim Konkursie Plastycznym "Kętrzyn za 100 lat", którego organizatorem była Młodzieżowa Rada Miejska w Kętrzynie.

              Dn. 11.06.2025r. odbyło się uroczyste wręczenie nagród, podczas którego Kacper odebrał dyplom i nagrodę za swoją twórczą wizję przyszłości naszego miasta.

              Serdecznie gratulujemy Kacprowi talentu, kreatywności i życzymy dalszych sukcesów!

          • KLASA IIB Z WIZYTĄ W ZAKŁADZIE PRODUKCJI MEBLI MTI-FURNINOVA

            • KLASA IIB Z WIZYTĄ W ZAKŁADZIE PRODUKCJI MEBLI MTI-FURNINOVA

            • Podczas wizyty w zakładzie uczniowie poznali cały proces produkcji mebli tapicerowanych, które „wędrują” nie tylko do polskich sklepów, ale „jadą” do Kanady, Francji, Chin i innych państw świata.

              Dziękujemy za ciekawe spotkanie i miłe przyjęcie.

              30
          • RELACJA Z XXIV OGÓLNOPOLSKIEGO TYGODNIA CZYTANIA DZIECIOM

            • RELACJA Z XXIV OGÓLNOPOLSKIEGO TYGODNIA CZYTANIA DZIECIOM

            • W dniach 1-7 czerwca 2025 r.w w Szkole Podstawowej nr 3 w Kętrzynie odbyły się obchody XXIV Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom, organizowanego przez Fundację "Cała Polska czyta dzieciom". Tegoroczna edycja przebiegała pod hasłem "Czytanie zbliża", a jej głównym celem było promowanie wspólnego czytania oraz budowanie więzi między dziećmi i dorosłymi.

              Przez cały tydzień w naszej szkole głośno czytano dzieciom książki poruszające ważne wartości, takie jak szacunek, odpowiedzialność, przyjaźń i mądrość. To wartości niezwykle istotne zarówno w budowaniu relacji w środowisku szkolnym, jak i w rodzinie.

              W wydarzeniu aktywnie uczestniczyli uczniowie klasy I a oraz przedszkolne grupy "Ananaski" i "Biedroneczki". Dzieci z zainteresowaniem wysłuchały książki „Mój przyjaciel niedźwiedź” autorstwa Katarzyny Minasowicz, która stała się inspiracją do rozmowy o przyjaźni. Wspólnie zastanawialiśmy się, co to znaczy mieć przyjaciela i jak być prawdziwym przyjacielem. Dzieci chętnie dzieliły się swoimi spostrzeżeniami i przykładami z życia codziennego, ucząc się, że przyjaźń to przede wszystkim wzajemne wsparcie, lojalność i zrozumienie.

              Tydzień Czytania Dzieciom w naszej szkole był piękną okazją do promowania wartościowego spędzania czasu, kształtowania postaw społecznych oraz budowania atmosfery życzliwości i bliskości.

              7
          • SPŁYW KAJAKOWY KLASY 1B NA KRUTYNI – RADOSNE ŚWIĘTOWANIE DNIA RODZINY I PODSUMOWANIE ROKU SZKOLNEGO

            • SPŁYW KAJAKOWY KLASY 1B NA KRUTYNI – RADOSNE ŚWIĘTOWANIE DNIA RODZINY I PODSUMOWANIE ROKU SZKOLNEGO

            • W sobotę, 7czerwca, uczniowie klasy 1b wraz z rodzicami i wychowawczynią wyruszyli na wyjątkowy wyjazd – spływ kajakowy po malowniczej rzece Krutyni. Wydarzenie zorganizowano z okazji Dnia Rodziny i stanowiło ono doskonałą okazję do wspólnego świętowania, integracji oraz podsumowania całego roku szkolnego.

              Dzień rozpoczął się od krótkiego instruktażu dotyczącego zasad bezpieczeństwa na wodzie oraz podziału na załogi. Pogoda dopisała – słońce przyjemnie ogrzewało, a lekki wiatr chłodził uczestników, którzy z uśmiechami na twarzach ruszyli w trasę. Rzeka Krutynia, znana ze swojego spokojnego nurtu i urokliwych widoków, okazała się idealnym miejscem na rodzinny spływ. W czasie podróży można było podziwiać dziką przyrodę, obserwować ptaki wodne, a nawet dostrzec domowe zwierzęta przy brzegach.

              Po kilkukilometrowym spływie uczestnicy dotarli do miejscowości Rosocha, gdzie czekał już wspólny posiłek. Były kiełbaski i karkówka z grilla, placki ziemniaczane, domowe sałatki, słodkie wypieki, kawa i herbata. Wspólny obiad sprzyjał rozmowom i budowaniu więzi nie tylko między uczniami, ale i całymi rodzinami. Kulminacyjnym punktem dnia było krótkie podsumowanie roku szkolnego. Wychowawczyni, pani Aneta Chadryś podziękowała dzieciom za ich pracę, zaangażowanie i codzienny uśmiech, a rodzicom za współpracę, wsparcie i zaufanie.

              Wspólny wyjazd na Krutynię był nie tylko okazją do aktywnego wypoczynku, ale także dłuższą chwilą w tym pędzącym świecie, którą każdy rodzic mógł spędzić ze swoim dzieckiem. Wyjazd z pewnością na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników i stanie się inspiracją do kolejnych rodzinnych i klasowych spotkań.

              46
          • PROJEKT - "SZKOŁA PERSPEKTYW"

            • PROJEKT - "SZKOŁA PERSPEKTYW"

            • "Zmiany są tylko na lepsze".

              Nasze kolejne spotkanie ze Szkołą Perspektyw w dniach 5-6 czerwca przyniosło nam wiele nowych doświadczeń z CLILL. Nie znając języków obcych (przeróżnych) tworzyliśmy scenki rodzajowe, graliśmy w gry zespołowe i korzystaliśmy z AI.

              Cudownie spędziliśmy kolejne dwa dni.

              14
          • ZIELONA SZKOŁA KL. 5A

            • ZIELONA SZKOŁA KL. 5A

            • W dniach 4-6 czerwca, klasa 5a z opiekunkami - wychowawczynią p.Dorotą Sterniak i panią pedagog Małgosią Jaświn przebywała na Zielonej szkole w ośrodku Mazurskie chaty w Pieckach.

              Ten wolny od nauki czas, uczniowie wykorzystali bardzo efektywnie. Napięty plan i aktywne uczestnictwo w 7 blokach tematycznych, nie pozwalały się nudzić. Atrakcyjne zajęcia sportowe na świeżym powietrzu i wodzie, były wyczerpujące, ale też bardzo pouczające.

              Uczniowie podczas realizacji różnych bloków tematycznych uczyli się sztuki survivalu, wspinaczki, pływania pontonem raftingowym, walki sumo, laser tag i innych.

              Pogoda dopisała, a deszcz nie przeszkodził w realizacji wszystkich planów. Pobyt w Pieckach zakończyliśmy wyprawą na pyszne lody.

              118
          • 🎨 PODSUMOWANIE KONKURSU PLASTYCZNEGO "SUPERBOHATER SBX – EDYCJA 2" 🦸‍♀️🦸‍♂️

            • 🎨 PODSUMOWANIE KONKURSU PLASTYCZNEGO "SUPERBOHATER SBX – EDYCJA 2" 🦸‍♀️🦸‍♂️

            • Za nami druga edycja konkursu plastycznego "Superbohater SBX", w którym uczniowie klas 1–5 szkół podstawowych mieli okazję wykazać się wyobraźnią, talentem oraz kreatywnością!

              Zadaniem uczestników było stworzenie własnego, unikalnego superbohatera – postaci, która ma niezwykłe moce i niesie pomoc innym. Dzieci zaskoczyły nas pomysłowością, bogactwem kolorów i wyjątkowym podejściem do tematu. Pojawiły się superbohaterki i superbohaterowie walczący ze złem, ratujący planetę, pomagający zwierzętom czy wspierający swoich rówieśników. Każda praca była wyjątkowa i warta uznania!

              Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie i wspaniałe prace!

              Wasza wyobraźnia nie ma granic – jesteśmy pod ogromnym wrażeniem!

              Laureatami konkursu zostali w kategorii klas 1-3:

              I m - Weronika R. i Maciej C.

              II m - Piotr P.

              III m - Maria D.

              Wyróżnienia - Maja W. i Zosia N.

              W kategorii klas 4 - 5: 

              I m - Igor J.

              II m - Wiktoria K.

              III m - Filip W.

              Wyróżnienie - Kuba T.

              Gratulujemy zwycięzcom oraz wyróżnionym!

              6
          • WYCIECZKA PRZEDSZKOLAKÓW DO OLSZTYNA ✨🎒

            • WYCIECZKA PRZEDSZKOLAKÓW DO OLSZTYNA ✨🎒

            • Nasze przedszkolaki wybrały się na niezapomnianą wycieczkę do Olsztyna!

              Najpierw odwiedziliśmy Planetarium, gdzie dzieci z ogromnym zaciekawieniem obejrzały film edukacyjny o kosmosie – była to prawdziwa podróż wśród gwiazd!

              Następnie przyszedł czas na odrobinę szaleństwa w sali zabaw MaxFun – radości, śmiechu i energii było co niemiara!

              Po intensywnej zabawie dzieci zjadły przepyszny obiadek, który dodał im sił na dalszą część dnia.

              Z uśmiechami na twarzach i głowami pełnymi wrażeń wróciliśmy do przedszkola. To był naprawdę udany dzień!

              56
          • MOVE WEEK 2025-EUROPEJSKI TYDZIEŃ RUCHU

            • MOVE WEEK 2025-EUROPEJSKI TYDZIEŃ RUCHU

            • W dniach 26 maja - 1 czerwca, uczniowie i nauczyciele naszej szkoły dołączyli do corocznego, globalnego wydarzenia MOVE WeeK 2025. Celem akcji jest promowanie korzyści płynących z aktywnego stylu życia oraz regularnego uprawiania sportu i aktywności fizycznej.

              66
          • DZIEŃ DZIECKA W GR. "ANANASKI"

            • DZIEŃ DZIECKA W GR. "ANANASKI"

            • Dzień Dziecka w grupie "Ananaski" świętowaliśmy w wyjątkowy sposób - był to dzień piżamowy. Dzieci przyniosły swoje ulubione kocyki i podusie, a sala zamieniła się w przytulne kino z bajkami z PRL-u. Nie zabrakło również tańców, baniek mydlanych i słodkiego poczęstunku. Było radośnie, kolorowo i bardzo wesoło.

              29
          • UCZNIOWIE NASZEJ SZKOŁY WZIĘLI UDZIAŁ W TARGACH PRACY I EDUKACJI

            • UCZNIOWIE NASZEJ SZKOŁY WZIĘLI UDZIAŁ W TARGACH PRACY I EDUKACJI

            • Dnia 30.05.2025 uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Targach Pracy i Edukacji. Wydarzenie to było doskonałą okazją do zapoznania się z aktualnymi trendami na rynku pracy. Podczas Targów uczniowie mieli możliwość bezpośredniego kontaktu z przedstawicielami firm, uczestnictwa w warsztatach i prezentacjach dotyczących rozwoju kompetencji zawodowych i planowania kariery. Udział w wydarzeniu był dla uczniów cennym doświadczeniem.

              10
          • UCZNIOWIE KL. VIII Z WIZYTĄ W ZESPOLE SZKÓŁ CENTRUM KSZTAŁCENIA ROLNICZEGO W KAROLEWIE

            • UCZNIOWIE KL. VIII Z WIZYTĄ W ZESPOLE SZKÓŁ CENTRUM KSZTAŁCENIA ROLNICZEGO W KAROLEWIE

            • W dniu 29.05.2025r. uczniowie klas 8 wzięli udział w wycieczce do Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Karolewie w celu zapoznania się z ofertą edukacyjną placówki oraz poznania specyfiki wybranych kierunków kształcenia. Dziękujemy pani Dorocie Nowik za poświęcony czas i cenne informacje na temat dalszej nauki w szkole branżowej i technikum, co z pewnością pomoże uczniom w podjęciu świadomej decyzji dotyczącej wyboru ścieżki edukacyjno-zawodowej.

              8